A2DA: A2DA: Aspetti e risorse della scuola

giovedì 20 ottobre 2016

A2DA: Aspetti e risorse della scuola

A2DA: Aspetti e risorse della scuola: Aspetti e risorse della scuola 1. LA CONTINUITÀ È necessario programmare un progetto, per il passaggio da un ordine ...

Nessun commento:

Posta un commento

Perché A2DA?

Questo blog è nato per desiderio di condividere le problematiche inerenti le disabilità: ADHD sindrome d’asperger, spettro autistico, D.S.A., dislessia, discalculia, disortografia, iper attività ed ipercinetismo ed al tempo stesso dare informazioni e consigli a chi le sta vivendo per la prima volta ed indirizzarlo presso personale qualificato per una migliore risoluzione, notiziandolo in merito agli ausili compensativi e dispensativi per dette patologie, dare informazioni sulle leggi che tutelano i nostri ragazzi e di tutto di più.

Why A2DA?

This blog was created by the desire to share the problems regarding disability: ADHD Asperger syndrome, autism spectrum, DSA, dyslexia, dyscalculia, dysorthography, hyper activity and ipercinetismo and at the same time to give information and advice to those who are living for first time and qualified staff to address it at a better resolution, notiziandolo about the compensatory aids and dispensativi for these diseases, give information on the laws that protect our children and more of everything.

A²DA

Pagine

giovedì 20 ottobre 2016

A2DA: Aspetti e risorse della scuola

Nessun commento:

Posta un commento